Lamarck's Day

                     O naturalista Jean- Baptiste Pierre Antonie de Monet , nasceu em 1º de agosto de 1744, em Bazentin - France. De familia nobre, detinha a alcunha de Chevalier de Lamarck.

Ele era o caçula dos onze filhos de uma família de tradição  militar, seu pai e vários de seus irmãos eram soldados. Frequentou  seminário jesuíta em Amiens volta de 1756,serviu ao exército francês em 1761. Foi funcionário do banco em Paris por um tempo, até começar a estudar medicina e botânica.

          Em 1778, seu livro sobre as plantas da França, Flore Française, foi publicado com grande sucesso.

Naturalista francês conhecido  como Lamarck, foi autor da famosa teoria evolucionista, pré Darviniana, proposta no século XIX. 

As premissas desta teoria fundamentam-se em:

1- Lei do Uso e desuso - Em resumo as características de um ser vivo podem se alterar de acordo com o grau de uso.

2- Lei da transmissão dos carácteres adquiridos: Segundo esta premissa todas as modificações sofridas pelo ser vivo seriam passadas aos seus descendentes.  

O exemplo mais conhecido e usado em livros didáticos é o clássico crescimento do pescoço das girafas, de acordo com as suposições elas teriam alongado seus pescoços tentando alcançar as folhas de acácia mais altas e depois disto todos os seus filhotes nasceram de pescoço longo como os que conhecemos hoje. 

Na teoria de Lamarck o meio é o agente causador das mudanças, ou seja, as características aparecem de acordo com a necessidade de adaptação de cada espécie. 

Frases como: "As bactérias criam resistência ao antibiótico" - tem fundamentalmente a essência da teoria lamarckista, pois sugere que a bactéria se alterou para sobreviver ao antibiótico.

As ideias de Lamarck começaram a ser deixadas de lado após o surgimento de novas ideias, entre elas a de seleção Natural amplamente difundida pelos trabalhos de Darwin, no qual o meio ambiente é definido como agente seletor de características, elas aprecem e são selecionadas de acordo como o meio onde estão inseridas.

Apesar de sua contribuições para a ciência, em especial nos estudo botânicos e de invertebrados, Lamarck não teve grande reconhecimento científico e hoje seu nome é quase um antônimo de Darwin e sua teoria evolucionista é vista apenas como equivocada.

Para mais informações sobre a obra e vida de Lamarck :  www.victorianweb.org/science/

curso de férias: O fim!

No último dia 12/07 demos continuidade na produção da história individual, a partir dos personagens criados os alunos elaboraram ótimas histórias.

As histórias criadas pelos alunos 

A aventura de criança

Era uma vez algumas crianças que se chamavam Leo, Kokimoto, Bryan e Anubis, elas estavam brinacando na praça da Alegria, quando de repente apareceu uns moleques que chamaram eles para jogar bola.

Eles fizeram uma aposta, quem ganhasse o jogo ganharia chicletes e quem perdesse, teria que pagar dez reais.

Durante o jogo Leo começou abater em um dos meninos, e  começaram a brigar. De repente Kokimoto foi separar a briga e o menino bateu nele, Kokimoto ameaçou usar golpes de Karate, os moleques acabaram apanhando. E o grupo de amigos foi para o clube, nadaram bastante e foram para casa.

No dia seguinte foram para escola, estudaram  e na hora da saída bateram em um menino, o menino foi espancado.

Quando eles chegaram em casa os pais deles bateram neles. Eles choraram muito e ficaram de  castigo.

FIM!!!

Henrique Antonio Garcia Neto

Anderson Silva  VS  Sonne

Em 2010 aconteceu uma luta entre os dois melhore lutadores do mundo, um norte americano, dos USA chamado Sonne  contra um brasileiro chamado Anderson Silva. A busca pelo título como melhor lutador do mundo.

Anderson Silva fez um depoimento dizendo que estava com quatro costelas quebradas, mas, mesmo assim sentia-se seguro para lutar contra Sonne. E mesmo messas condições venceu  a luta.

Sonne revoltado fez várias críticas a Anderson Silva e até mesmo ao Brasil.

Após passarem dois anos, Sonne pede pela segunda vez uma revanche a Anderson Silva.

Anderson Silva com muitíssimo ódio de Sonne vence pela segunda vez, ganhando o título de melhor lutador do mundo.

Pedro Henrique Benália

(14 anos, 7º ano)

 Os dois irmãos gênios e espertos

Eram dois meninos inventores, um chamava Roberto, ele era grande, magro e tímido e tinha cabelo verde, o outro, irmão dele, Blavis, era forte, gentil e esnobe. Certo dia eles inventaram uma máquina do tempo.

Além deles havia também dois outros meninos, um chamava Gary, era bravo, rabugento e tinha cabelo preto e seu amigo Jimy, que também não era boa pessoa. Eles dois tinham inveja de Roberto e Blavis.

Roberto e Blavis foram viajar na máquina do tempo e Gary e Jimy entraram junto com eles na máquina.

Chegaram a um lugar diferente e estavam com roupas de cavaleiros, eles lutaram com espadas em uma batalha que estava acontecendo na época medieval.

Apareceu o rei e falou: _ Vocês querem ser meus cavaleiros? Os irmãos responderam que sim.

Nisso apareceu cavaleiros de outro reino querendo atacar o rei, Gary e jimy ajudaram o reino do mal e lutaram contra  Blavis e Roberto.

Enquanto isso no futuro a mãe de Roberto e Blavis ligava para a polícia que os procurava por todos os lugares e não achavam nada.

Blavis e Roberto ganharam a batalha e Jimy e Gary ficaram desesperados. Jimy falou: _ me tira daqui!!  E assim saíram correndo para dentro da máquina do tempo onde já estavam os irmãos e voltaram para o futuro.

Chegando ao futuro Jimy e Gary foram correndo para casa. A mãe de Roberto e Blavis estava esperando-os: _ Onde estavam?

_ Vai ser uma longa história! Responderam os meninos.

E acaba por aqui a aventura dos meninos.

FIM!!!

João Vitor (12 anos) 

OS VIAJANTES

Jennifer  Kathleen Rocha Alves dos Santos

Um dia em uma casa as pessoas que moravam lá iam viajar. O nome da menina que mais gostava de viajar era Carol. Uma menina alta e magra. Nessa casa também morava Paulo, ele era magro e alto, era um cientista e tinha como costume não sair do laboratório. Tinha também Renata que era baixa e gorda, ela gostava de cozinhar e provar comidas.

Já André era o mais teimoso, ele gostava de sair de casa e ir a bares e baladas e era viciado em cerveja, além de ficar acordado a noite inteira todos os dias. Há todos eles eram irmãos.

Um dia Carol decidiu ir ao Bosque para dar uma volta com seus irmãos. Lá eles encontraram girafas, elefantes, jiboias e muito mais.

Só que na hora de ir embora eles se perderam e de repente Renata disse: _ vamos viajar?!

_ o que?! Disse todos.

- Isso é o máximo! Disse André. E todos concordaram.

A Carol era a líder do grupo: Carol, Paulo, Renata e André. E lá foram eles para a floresta.

Encontraram vários obstáculos no caminho no Caminho. Passaram pela ponte da morte e pelo cemitério de pessoas. Até que encontraram o lugar perfeito para explorar: a floresta.

No caminho encontraram um Velociráptor e Paulo sendo o cabeça e o cientista da família examinou o local e falo:

_ Pelos meus cálculos passamos por um portal não sei como, e voltamos para época dos dinossauros.

Como estava anoitecendo fizeram uma fogueira e foram dormir. No dia seguinte comeram a comida e foram procurar uma saída. Mas de repente, uma luz apareceu e levou eles de volta para casa. Os pais deles ficaram tão bravos que proibiram os irmãos de saírem de casa.

Eles ficaram tão tristes, mas de repente uma luz brilhante apareceu para eles......

                                                                                                                                             FIM!!!

    Laura e Vinicius 

 Era uma vez uma menina chamada Laura ela era alegre e divertida. Certo dia Laura foi ao parque e encontrou um menino chamado Vinicius eles começaram a brincar.

Escaly era o avô de Laura, ele foi buscar a Laura porque já tinha escurecido e estava chovendo

- Vovô Escaly leva meu amigo está chovendo. Disse Laura 

 - Ta bom Laurinha. Disse Escaly

 Laura,Vinicius e Escaly entraram rapidinho. O vovô Escaly tinha feito pão de queijo e fez leite com Nescau. Vinicius comeu e bebeu tudinho.

-Vinicius você não tem mãe ou pai? Disse Laura

 -Ai tenho, mas... .disse Vini 

Laura chamou Vinicius para ir ao quarto dela, o Vini foi correndo.

De repente a campainha D I N D O N , Escaly foi lá e atendeu a porta.

 - Só um minutinho. Disse vovô.A moça foi grossa e empurrou a porta. 

- Cadê o meu filho seu velho coroca. Disse a moça 

- Só um minutinho. Disse  Escaly 

 -Eu não espero!  Vinicius !!! Disse a moça.

 Vinicius saiu correndo e foi embora. 

- Nossa que mulher grossa. Comentou  Escaly.

     

Já estava à noite e eles foram dormir, logo já estava de manhã, eles estavam comendo o café da manhã, depois a Laura foi à rua brincar com o Vinicius.

- Oi Vini. Disse Laura.   

- Oi Laura. Disse Vini. 

- Aquela moça era a sua mãe? Perguntou Laura.

- Era sim, desculpa. Vini disse.

 - Tá eu desculpo sim.Laura disse.

E eles começaram a brincar de pique pega na rua, mas Laura teve que ir porque Escaly que era o avô dela precisava ir ao supermercado.Chegando ao supermercado encontraram Magenta, a mãe de Vini. Logo em seguida chegou o Vini, Laura foi lá e disse oi.

  - Vini a tua mãe é do mal, ela é má. Disse Laura.

 - Nossa Laura você tomou cerveja ou pinga para ficar assim. Disse Vini.

- Não, não é isso é por causa ...    Disse Laura.

- Nunca fale comigo chatinha. Disse Vini 

  Vini ficou furioso por causa de Laura, mas Laura tinha razão sobre a mãe de Vini.

Certo dia Vini aparece no portão pedindo ajuda.

 - O que foi Vini? Disse Laura.

- Minha mãe é chata e ruim, má. Disse Vini.

- Eu te disse, raah!! Falou Laura.

- Oi Escaly  você pode me ajudar? Perguntou Vini.

- Claro! Foi a tua mãe? Perguntou vovô.

- É sim, ela quis me matar. Respondeu Vini.

- Não eu não vou deixar. Defendeu Laura.

- Nem eu Vini. Reforçou Vovô.

- Ah! Obrigado, gente. Disse Vini.

Mas certo dia vovô Escaly estava passando em frente à casa do Vini, vovô mostro para Laura,o que estava acontecendo lá dentro e  Laura ficou com muita raiva.

Só que o vovô foi correndo até a polícia  e chamou eles.

Laura tirou a polícia do carro e mostrou a Magenta para ele.

- Olha polícia, olha a Magenta.

Os polícias entraram na casa com muita, muita força. Magenta ficou brava, Laura foi correndo sem ninguém perceber e desamarrou o Vini da cadeira.

Magenta foi presa e Vini começou a morar com a Laura e o Escaly.

Vini  agradeceu muito muitããããããããããããããããããããããoooo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! .

Com tanto tempo morando juntos eles começaram a namorar e ficaram 1 ano e 9 meses juntos.

FIM

Caroline A. Guizeline (11 anos) 

OBS: Todas as histórias passaram por revisão e correção gramatical.

Agradecemos a participação dos alunos no curso de férias de julho!! 
As produções foram muito boas, estão todos de parabéns!! 
Descansem bastante nas férias!! 
Aguardamos todos no próximos semestre e futuros cursos!!!

Obrigada!! 
Cléia e Iva Alves 

curso de férias: PARTE 4

No quarto dia 11/07  Fizemos uma produção coletiva, a partir de objetos retirados de uma caixa, os alunos foram criando uma história. 

Nesse dia exploramos a criação de personagens e do ambiente. A preocupação de  para quem seria a história, nosso receptor e  coesão e coerência, a necessidade da continuidade dos fatos interligados. 

Demos inicio também a criação dos personagens( características físicas e psicológicas) e ao ambiente da história individual. 

veja a história coletiva 

O mistério de Zezinho e Lorena 

Era uma vez um menino, chamado Zezinho; magro, alto e alegre e uma menina chamada Lorena; tímida, magra, baixa e morena que moravam em um jardim.

Certo dia foram ao parque de diversões, e lá acharam um potinho com dinheiro que usaram para ir nos brinquedos. Em um desses brinquedos as crianças ganharam um macaco de pelúcia. Dentro do macaco eles encontraram um mapa que os levaram para uma floresta.

Quando chegaram à floresta o macaco de pelúcia transformou-se em um macaco de verdade e foi-se embora. Anoiteceu e Zezinho e Lorena fizeram uma fogueira e fritaram um ovo para comer. Encontraram um pano e fizeram um cobertor e assim passaram a noite na floresta. 

No dia seguinte encontraram um lago.

- Vamos entra no lago para se refrescar. Disse Lorena.

- Vamos mergulhar porque tem peixes. Disse o Zezinho muito contente.

De repente apareceu um senhor muito misterioso que os avisou que a floresta era perigosa e desapareceu. Os dois continuaram nadando tranquilamente, quando apareceu um monstro do lago nez que os engoliu.

Depois de uma semana lutando para sair da barriga do grande monstro, Zezinho usou seu canivete e rasgou a barriga do monstro. 

Saíram de lá com muita fome e comeram algumas frutas que tinham na floresta.

No meio do caminho viram uma caverna e entraram dentro dela. Lorena tropeçou e caiu e Zezinho a ajudou se levantar. Dentro da caverna ouviam-se vozes e passos, mas não se via nada. Até que no fundo da caverna viram alguma coisa brilhante, era um diamante.

Dentro dele havia um mapa para voltar para casa.

O Caminho de volta era um túnel muito escuro, para clarear o caminho usaram um lampião. Quando chegaram ao final do túnel encontraram o senhor misterioso novamente, que lhes entregou um óculos para poderem voltar para casa.

Zezinho segurou a mão de Lorena e colocou o óculos: CABRUM!!!!  Se tele transportaram para casa. 

Contaram para o tio o que havia acontecido, mas ele não acreditou, então contaram para a tia, mas ela também não acreditou  e mandou os dois de volta para o parque de diversões.

De volta ao parque Zezinho e Lorena ganharam encontraram um cachorro muito misterioso e ......CABRUM!!!!....

Fim!!!

CURSO DE FÉRIAS: PARTE 3

No terceiro dia 10/07 trabalhamos  o emissor e o receptor , a importância de se escrever  uma mensagem para que o receptor compreenda  e a comunicação seja estabelecida. 

Começamos com uma brincadeira muito comum entre as crianças: telefone sem fio, para que os alunos entendessem e vivenciassem os possíveis problemas e distorções na comunicação quando   uma mensagem não é bem transmitida ou compreendida. 

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Em seguida fizemos a leitura e discussão do livro " Com mil macacos" de Ruth Rocha, na tentativa de solucionar o problema de comunicação apresentado nele. 


Uma outra atividade foi  descobrir coletivamente, a partir de 

algumas palavras, uma mensagem. 

Por fim  foi proposto que os alunos escolhessem um produto e criassem uma propaganda deste para dois receptores diferentes: um adulto e uma criança. 
As produções foram muito boas, os alunos compreenderam a importância de se saber a quem está sendo direcionado seu texto. 



Produto: TV 

receptor: Criança

Compre a TV'SLCD. Essa TV passa desenhos e séries imperdíveis. Divirta-se 

receptor: adulto 


Compre a TV'SLCD. Essa TV passa novelas, esportes, jornais e muito mais. Venha e compre sua TV'SLCD e divirta-se! 

Jennifer 




Produto: danone 


receptor: Criança

compre esse danone, tem vitaminas, é muito divertido! Vem uma figurinha grátis e uma colher. 


receptor: adulto

Compre danone faz muito bem para seu filhinho e é muito baratinho!R$ 1,50. 

Henrique Antonio Garcia Neto 

CURSO DE FÉRIAS: PARTE 2

No segundo dia 09/07  trabalhamos as diferenças entre os textos de ficção, como os contos de fadas e os texto reais,  jornalísticos e  científicos.
Abordamos as características particulares de cada gênero textual e a quem são direcionados, quem são os leitores desses textos.


Fizemos a leitura e discussão do conto " A princesa e o sapo",
recorte e leitura de notícias de jornal
investigações cientificas, com experiencias, para elaboração de textos científicos.

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Experiência para verificar a necessidade de oxigênio na combustão.

Experiência para verificar a densidade de diferentes materiais.




















Após discutirmos os vários gêneros textuais foi  proposta uma atividade de escrita que consistia em  transformar um conto de fada em uma notícia de jornal. Veja os textos criados por nossos alunos:

Pinóquio

Um ladrão rouba brinquedo de madeira de um menino e a polícia vai atrás. 12/08/2007 a policia reage pegando o ladrão, que reage tentando bater na polícia. Foi uma confusão.

Henrique Antonio Garcia Neto(12 anos)

Os três porquinhos

Um lobo invade uma fazenda e come todos os porcos. O fazendeiro chama o IBAMA para apreender o lobo, evitando assim que o lobo como outros porcos de outras fazendas.

Pedro Benália (14 anos) 

Os três porquinhos

Três meninos constroem uma casa. Uma de madeira outra de palha e outra de tijolo.

De repente aparece um louco as 15h12min  da tarde do dia 04 de maio de 2006 e pega um serrote e um martelo enorme e começa a destruir as três casas.  Quando aparece a polícia que o prende e o leva para o Xadrez.

Jennifer K. Rocha Alves dos Santos (11 anos)



Os três porquinhos

Os três porquinhos  são pedreiros e foram contratados por Michel Teló para fazer a casa dele. Ganharam um bom dinheiro. Eles começaram a mansão em 19/09/2010 e terminaram em 31/09/2010. Foram considerados os melhores pedreiros do mundo, apareceram na TV,  ficaram ricos e famosos.

João Vitor (12 anos) 

Os três porquinhos

30/07/2012  um lobo entrou na casa dos porquinhos e disse: _ vou matar vocês, pois estão me deixando louco, porque não deixaram meu filho brincar com vocês. Nisso chegou a polícia e prendeu o lobo.

Peterson  da Silva Sousa (12 anos) 

Sininho

Nesta manhã, dia 04/07/2012 o gigante raptou o menino que dá o pozinho mágico para todos, mas sininho enfrentou –o e conseguiu pegar o menino raptado, e ainda deu um beijinho no rosto dele.

Carol A. Guizeline (11 anos) 

CURSO DE FÉRIAS: O INÍCIO

No dia 06/07 demos início ao nosso curso de férias sobre produção e interpretação de texto.
Para ressaltar a importância dos textos  e das mensagens na comunicação iniciamos com uma brincadeira de mímica, na qual os alunos tiveram que se esforçar bastante para passar a mensagem da melhor maneira possível para seus colegas.

Em seguida trabalhamos as diferentes opiniões a respeito de um assunto com o livro " Nossa rua tem um problema" do autor Ricardo Azevedo, e também os elementos principais do texto: personagens, narrador, ambiente e fatos ocorridos. 

Para melhor compreensão da importância da análise das características dos personagens e do ambiente, fizemos a leitura do livro Dilermano Constantino Albuquerque Raposo, o morador misterioso" da autora Lilian Sypriano, na qual os alunos tiveram que fazer as ilustrações a partir das características dadas e descobrir o mistério da história por meio da interpretação dos fatos ocorridos. 

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PARA AQUELES QUE GOSTAM DE LITERATURA .... E OS QUE NÃO GOSTAM, APRENDEREM A GOSTAR...

Para o mês de abril indicamos uma história da literatura infantil " O coelho que não era de páscoa" de Ruth Rocha. 


Conta a história de um coelho que não queria seguir a mesma profissão da família, ser um coelho de páscoa. Assim. vai em busca da sua felicidade enfrentando obstáculos e críticas dos outros até realizar seu sonho. E por coincidência será sua nova profissão que salvará  a páscoa da família


Uma história contada por RUTH ROCHA, que mostra situação e personagem que valoriza a independência de pensamento e a ousadia, assim como em muitas outras histórias da autora. 

BOA LEITURA!!!!!

O COELHINHO QUE NÃO ERA DE PÁSCOA 

Vivinho era um coelhinho. Branco, redondo, fofinho.

Todos os dias Vivinho ia à escola com seus irmãos.

Aprendia a pular, aprendia a correr...

Aprendia qual a melhor couve para se comer.

Os coelhinhos foram crescendo,

chegou a hora de escolherem uma profissão.

Os irmãos de vivinho já tinham resolvido:

- Eu vou ser coelho de Páscoa como meu pai.

- Eu vou ser coelho de Páscoa, como o meu avô.

- Eu vou ser coelho de Páscoa como meu bisavô.

E todos queriam ser coelhos de Páscoa,

como o trisavô, o tataravô, como todos os avôs.

Só Vivinho não dizia nada.

 Os pais perguntavam, os irmãos indagavam:

- E você Vivinho, e você?

- Bom – dizia Vivinho – eu não sei o que quero ser.

Mas sei o que não quero: Ser coelho de Páscoa.

O pai de Vivinho se espantou, a mãe se escandalizou e desmaiou:

- OOOOOHHHHH!!!

Vivinho arranjou uma porção de amigos:

O beija-flor Florindo, Julieta a borboleta, e a abelha Melinda.

- Onde é que já se viu coelho brincar com abelha?

- Os irmãos de Vivinho diziam.

Os pais de Vivinho se aborreciam:

- Um coelho tem que ter uma profissão.

Onde é que nós vamos parar com essa vadiação?

- Não se preocupem – Vivinho dizia

– estou aprendendo uma ótima profissão.

- Só se ele está aprendendo a voar – os pais de Vivinho diziam.

- Só se ele está aprendendo a zumbir – os irmãos de Vivinho caçoavam.

Vivinho sorria e saía, pula, pulando

para se encontrar com seus amigos.

O tempo passou. A Páscoa estava chegando.

Papai e Mamãe Coelho foram comprar os ovos para distribuir.

Mas as fábricas tinham muitas encomendas.

Não tinham mais ovinhos para vender.

Em todo lugar a resposta era a mesma:

- Tudo vendido. Não temos mais nada...

O casal Coelho foi a tudo que foi fabrica da floresta.

Do seu Antão, do seu João, do seu Simão, do seu Veloso, do seu Matoso,

do seu Cardoso, do seu Tônio, do seu Petrônio, seu Sinfrônio.

Mas a resposta era sempre a mesma:

- Tudo vendido seu Coelho, tudo vendido...

Os dois voltaram pra casa desanimados.

- Ora essa. Isso nunca aconteceu...

- Não podemos despontar as crianças...

- Mas nós já fomos a todas as fábricas. Não tem jeito, não...

Os irmãos do coelhinho estavam tristes:

- Nossa primeira distribuição... Ai que tristeza no coração!...

Vivinho vinha chegando com Melinda.

- Por que não fazemos os ovos nós mesmos?

- É que nós não sabemos.

Coelho de Páscoa sabe distribuir ovos. Não sabe fazer!

- Pois eu sei – disse Vivinho- Eu sei.

- Será que ele sabe? – disse o Pai?

- Ele disse que sabe – disseram os irmãos.

- Ele sabe, ele sabe – disse a mãe.

- E como você aprendeu? – perguntaram todos.

- Com meus amigos. Eu não disse que estava aprendendo uma profissão?

Pois eu aprendi a tirar o pólen das flores com Julieta e Florindo.

E Melinda é a maior doceira do mundo. Me ensinou a fazer tudo o que é doce...

A casa da família Coelho virou uma verdadeira fábrica.

Todos ajudavam: Papai Coelho, Mamãe Coelha e os coelhinhos...

e os amiguinhos também:florindo o beija-flor, a borboleta Julieta e

a abelha Melinda, a maior doceira do mundo.

E era Vivinho quem comandava o trabalho.

E quando a Páscoa chegou, estavam todos preparados.

As cestas de ovos estavam prontas.

E os pais de Vivinho estavam contentes.

A mãe de vivinho disse:

- Agora, nosso filho tem uma profissão.

E o pai de Vivinho falou:

- Cada um deve seguir a sua vocação...

AS NOTAS NÃO FORAM BOAS?

Depois de fazer as primeiras avaliações  e verificar que as notas não foram as melhores, é preciso pensar no que está acontecendo para obter esses resultados.


Alunos, revejam cada avaliação realizada, tentem fazer os exercícios novamente, busquem respostas para eles nas apostilas da escola, anotações no caderno ou outras fontes.
É preciso compreender bem os primeiros  conteúdos do ano, pois o restante dos conteúdos dependerão deles..



Para auxiliar nas próximas avaliações reservem um tempinho para estudar em casa as matérias vista em sala de aula, façam resumos, anotações, novos exercícios, questionem o professor e esclareçam suas dúvidas. 






Pais conversem com os seus filhos e tentem descobrir o que pode estar causando essas dificuldades: preocupações, desatenção, cansaço, falta de compreensão do assunto....



 Se for o caso procure ajuda de professores particulares para auxiliar e ajudar seu filho a compreender melhor os assuntos estudados na sala de aula.










Professores, questionem seus alunos a respeito do que foi ensinado, tente entender porque alguns alunos estão obtendo notas baixas, bem no inicio do ano. retome o conteúdo de outra maneira se for preciso, proponha novas atividades.






















Identificar o problema e as dificuldades no início do ano é bem mais fácil do que no final,  à beira da reprovação.

Começaram as provas e agora?!!

As semanas de provas são sempre estressante para os alunos, muita ansiedade, pois será preciso mostrar o que aprenderam durante as aulas estudadas. 

Como enfrentar essas semanas que parecem intermináveis? 

Antes da semana de provas é importante: 

- Aproveite bem o tempo que você fica na escola, prestar a tenção nas aulas e tirar  dúvidas com os professores, 

- Em casa durante a realização das tarefas identifique o que você está conseguindo fazer sozinho e o que ainda precisa de ajuda, faça uma tabelinha com as matérias e os conteúdos estudados. 

- Habitue-se a estudar todo dia em casa pelo menos 2h, revendo as atividades do dia, fazendo anotações e resumos.  

Assim quando chegar a semana de provas você estará bem preparado, só precisará rever as anotações, os resumos e a solução das dúvidas que tinha. 

Durante a semana de provas 

- Organize seu tempo durante o dia, reserve pelo menos 2h para rever os conteúdos que serão cobrados na prova, refaça os exercícios e busque exercícios novos para resolvê-los. 

- Ao fazer o estudo para a prova tente relacionar os conteúdos com conteúdos de outras matérias, com a sua vida cotidiana, busque mais informações além da apostila, pois ficar lendo a apostila várias vezes até decorar o assunto e não compreendê-lo não vai ajudar na realização da prova. 

- Organize grupos de estudos com os colegas, as vezes um pode esclarecer as dúvidas do outro, quando auxiliamos alguém acabamos aprendendo mais. Mas esse estudo deve ser levado a  sério, não pode virar uma reunião de amigos para colocar a conversa em dia, ou realizar uma "festinha".

- Caso as dúvidas ainda persistam procure alguém que possa auxilia-lo, pai, mãe, professores particulares. O importante é estar seguro de que tem domínio do conteúdo e que conseguirá realizar a prova sem sofrimentos. 

- Não se desespere, ficar muito ansioso não ajudará a resolver as avaliações. Alimente-se bem e durma bem, passar toda a noite acordado tentando estudar só vai prejudicar seu rendimento. Passar toda a noite na TV, no computador ou videogame também não ajudará. 

Durante a realização da prova 

- Tente ficar tranquilo, encare a avaliação como uma atividade normal do dia -a -dia.

- Leia as questões com atenção e vá resolvendo as que você tem certeza da resposta, as que achar muito complicadas deixe por ultimo.

- Quando terminar todas as questões que você tinha certeza, volte nas difíceis e relei-as, tente lembrar do que foi estudado nas aulas e em casa e  assim resolverá essas questões também.









                                            


                                                                                                      Boa Semana de Provas!!!!!